新人教育担当者必見!電話応対スキルを劇的に伸ばすコツとは?

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はじめに

新人が電話対応に戸惑っている姿を見ると、「どう教えればいいんだろう」と悩む教育担当者も多いのではないでしょうか?
電話は相手の顔が見えない分、話し方やマナーが非常に重要です。この記事では、部下の電話対応スキルを確実に育てるための具体的な指導方法や心構えを、わかりやすくまとめました。今日から実践できるノウハウが満載ですので、新人教育に悩む方はぜひ参考にしてください!


電話対応指導がなぜ重要なのか?その本質を知る

電話対応が企業イメージを左右する理由

電話対応は、会社の第一印象を決定づける重要なコミュニケーション手段です。対面ではなく声だけでやり取りする電話では、話し方や声のトーン、言葉遣いひとつで「感じの良い会社」「対応が雑な会社」といった印象を相手に与えてしまいます。特に新人の対応が不慣れなままだと、相手に不安感や不快感を与えることもあり、企業全体の信頼を損ねることにもつながります。電話を受けるのは、単なる業務の一部ではなく、「会社の顔」としての役割を担っているという意識を持つことが大切です。

また、現代ではチャットやメールが主流になっているとはいえ、電話対応は「即時性」と「信頼性」が求められる場面でいまだに活用されています。たとえばクレーム対応、取引先との緊急連絡など、重要なシーンでは電話が選ばれることが多く、新人がその場面で自信を持って対応できるように育てることは、企業全体の信頼度向上にも直結するのです。


対面より難しい?声だけのコミュニケーションの特徴

電話対応は、実は対面での会話よりも難しいといわれています。その理由は「視覚情報がない」からです。相手の表情や仕草を見ながら会話する対面と違い、電話では声と言葉だけで相手の感情や意図を読み取り、自分の気持ちや意図も正確に伝える必要があります。

たとえば、軽くうなずいているつもりでも電話では伝わりません。曖昧な返事や無言の時間は、相手に「ちゃんと聞いているのか?」「不安だ」といったネガティブな印象を与えてしまいます。また、相手の口調から怒っているのか、困っているのかを察知する能力も求められます。こうした音声だけのやり取りは、新人にとってはかなり高度なスキルが必要であり、きちんとした教育と練習が欠かせません。


「とりあえず出る」は危険!教えないと起きるリスクとは

新人に「まずは電話に出てみよう」と軽く言ってしまうケースがありますが、これは非常にリスクの高い対応です。正しい知識やマナーを教えずに電話に出させると、以下のようなトラブルが発生する恐れがあります。

  • 社名や名前の名乗り忘れ
  • 要件を正しく聞き取れず、情報が抜ける
  • 社外秘の情報をうっかり話してしまう
  • クレームに対して無責任な返答をしてしまう

これらのミスは、新人本人にとっても大きなプレッシャーになりますし、相手に与える印象も最悪です。結果として、電話が怖くなり、苦手意識が強まってしまいます。最悪の場合「電話対応ができない新人」としてマイナス評価を受けてしまうことにも。そうならないためにも、「とりあえず出る」ではなく、しっかりとした指導と準備を整えることが不可欠です。


初心者がつまずく5つの落とし穴

新人が電話対応でよくつまずくポイントは、以下のような共通項があります。

  1. 聞き返せない
    → 相手が何を言ったのか分からなくても、「すみません、もう一度よろしいですか?」が言えない。
  2. 敬語が不自然
    → 丁寧に話そうとするあまり、逆に意味不明な敬語になることも。
  3. メモが取れない
    → 一度に話を聞いて、内容を理解し、メモを取るのは意外と難しい。
  4. 引き継ぎがうまくできない
    → 担当者が不在のとき、相手にどう伝えるべきかが分からず焦る。
  5. 沈黙に耐えられない
    → 一瞬の無音にパニックになり、変な言葉を発してしまう。

これらのつまずきを事前に知っておけば、対策もしやすくなります。教育担当者は、実際の指導時に「あるある」を共有しながら教えることで、新人の安心感にもつながります。


正しい教育が定着率・業績にも影響する理由

新人の電話対応スキルを正しく育てることは、離職防止や業績向上にもつながります。なぜなら、電話対応がうまくできるようになると「自信」が生まれます。自信は「仕事が楽しい」「もっと学びたい」というモチベーションに変わり、離職率の低下に大きく貢献するのです。

また、正しい電話対応ができる社員が増えると、社外からの信頼も高まり、リピートや口コミによる取引拡大にもつながります。つまり、電話教育は「コスト」ではなく「投資」。一人ひとりの教育が、最終的に組織全体の力を底上げすることになるのです。


 

教える前に確認!電話対応スキルの現状把握と目標設定

OJTの前にやるべきヒアリングの進め方

電話対応の指導を始める前に、まずは新人本人の「今の状態」を正しく把握することが大切です。そのために有効なのが、初期ヒアリングです。ヒアリングでは、以下のような質問を通して、スキルや意識の現状を見極めましょう。

  • 電話対応の経験はありますか?
  • 電話に対して苦手意識はありますか?
  • どのような場面が不安ですか?
  • どんな風に電話対応ができるようになりたいですか?

こうした質問に対して、相手がリラックスして話せる雰囲気を作ることが大切です。詰問にならないように「気楽に答えてね」と前置きしながら進めると良いでしょう。

このヒアリングで得た情報は、指導内容のカスタマイズに直結します。たとえば、敬語に自信がない新人には、まず言い回しの練習を重点的に行うなど、的確な教育プランを組み立てることが可能になります。OJTは「とにかく実践」ではなく、「準備8割」が基本です。


スキルチェックリストで「できてる・できてない」を可視化

新人がどこまで電話対応のスキルを持っているかを把握するには、チェックリストの活用が非常に有効です。以下のような簡単なチェック項目を使うと、現状が一目で分かります。

チェック項目 ○/×
自分の名前をはっきり名乗れる 〇/×
相手の社名と名前を聞き取れる 〇/×
メモを取りながら話ができる 〇/×
取り次ぎのマナーを理解している 〇/×
不在時の対応ができる 〇/×
クレームの初期対応ができる 〇/×

このように「できる/できない」を可視化することで、指導の優先順位が明確になり、効率よく教えることができます。何より新人自身が「自分はここが苦手なんだ」と自覚できることが、成長への第一歩です。


電話対応のゴールとは?「何をもって合格とするか」明確化

新人教育で最も重要なのは、「何をもって電話対応ができるようになった」とするかの基準を明確にすることです。あいまいなゴールでは、教える側も教えられる側も不安になってしまいます。

たとえば、電話対応の到達目標を以下のように設定すると効果的です。

  • 受電後、3コール以内に丁寧に名乗れる
  • 要件を正確にメモし、適切な人に伝達できる
  • よくある質問には自分で回答できる
  • 不在時の伝言が正確にできる

これらを「電話対応スキルの合格ライン」として新人に伝えることで、学ぶ意欲や練習の方向性がはっきりします。また、上司や先輩とのすり合わせもスムーズになります。


新人本人との認識すり合わせのポイント

教える前に、新人本人との「目的・ゴール」の認識をすり合わせる時間を持つことが、非常に重要です。たとえば新人に「電話対応は将来に役立つスキルだよ」「不安でも慣れることで自信になるよ」と前向きな価値を伝えることで、指導に対する姿勢が変わります。

また、事前に「できるようになるまでの道のり」をざっくり説明しておくのもポイントです。最初は受け答えの練習から始まり、次にロールプレイング、実際の電話応対へと進むと伝えると、不安が軽減され、安心して学びに向き合えるようになります。

この段階でモチベーションを高めておくことが、その後の学習定着率にも大きく影響します。


教える側の準備不足が新人を混乱させる理由

実は、電話対応の教育がうまくいかない原因の多くは「教える側」の準備不足にあります。「何を教えるのか」「どの順番で進めるか」「ロールプレイの内容は何か」などを事前に整理せずに指導を始めてしまうと、新人は混乱し、余計に不安を抱いてしまいます。

特に、「先輩によって言うことが違う」「マニュアルがない」という状態は、新人にとってストレスのもとです。教える側もチーム内で指導方針を統一しておくことが、安定した教育環境を作るうえで不可欠です。

「なんとなく教える」ではなく、「教えるための設計図」を持って指導に臨むことが、新人の安心と成長を加速させるカギになります。


 

これで安心!新人が確実に身につける電話対応の教え方

台本(スクリプト)を使ったロールプレイングの基本

電話対応のスキルを確実に身につけさせるには、「実践」を通して学ばせることが何より重要です。そのための有効な方法が、スクリプト(台本)を活用したロールプレイングです。実際の電話対応を想定したやり取りを台本にして、配役を決めて練習します。

まずは以下のような基本スクリプトから始めましょう。


【例:基本の受電スクリプト】

  1. 3コール以内に電話を取る
  2. 「お電話ありがとうございます。◯◯株式会社、△△(名前)でございます」
  3. 相手の名前・会社名・要件を確認
  4. 担当者が不在の場合は「◯◯は現在席を外しております」と丁寧に案内
  5. 伝言を確認し、復唱で正確性を担保
  6. 「承りました。◯◯より折り返しご連絡させていただきます」

このようなスクリプトを事前に共有し、役割を交代しながら何度も練習します。最初は読み上げでOKです。慣れてきたらスクリプトを外し、実際の会話のようにアドリブも含めた練習へと進めていきます。

このロールプレイを繰り返すことで、新人は「何を言えばよいか分からない」という不安を減らし、自信を持って電話に出られるようになります。


最初は短時間でOK!段階的な実践投入のコツ

電話対応の現場デビューは、新人にとって非常に緊張する瞬間です。ここで大事なのは「いきなりすべてやらせない」こと。まずは短時間・短いやり取りから始める段階的な投入が効果的です。

たとえば、最初のステップは以下のように進めます。

  1. 社内電話の受電からスタート
  2. 簡単な取り次ぎ対応のみ担当
  3. 外部からの電話に「一時応対のみ」挑戦
  4. 徐々に内容の聞き取りや伝言まで担当

このように段階的に実践の場を広げていくことで、少しずつ自信を積み重ねることができます。一度にすべてを求めるのではなく、「今日は取り次ぎだけできたらOK」というふうにハードルを低く設定することが、新人教育のコツです。

また、実践のあとは必ずフィードバックの時間を取りましょう。「良かったところ」「改善点」をすぐ伝えることで、学びが定着しやすくなります。


NG例を一緒に確認して「やってはいけない」を共有する

「正しいやり方」だけでなく、「間違ったやり方」も一緒に確認することが、効果的な学びにつながります。新人は失敗を恐れがちですが、「これはやっちゃダメ」という例を知っておくことで、事前にミスを防ぐことができます。

たとえば、以下のようなNG例を共有するとよいでしょう。

  • 「もしもし◯◯です」→ カジュアルすぎてビジネスに不適切
  • 「◯◯さんいません」→ 敬語の欠如、印象が悪い
  • 「伝えておきます」→ 誰がどう伝えるか不明瞭でトラブルのもと
  • 無言で待たせる → 相手に不安や不信感を与える
  • 勝手に保留・転送 → 許可を取らずに行うのは失礼

NG例はロールプレイの中で「あえて失敗する役」を交代でやるのもおすすめです。笑いも交えつつ楽しく学べるため、記憶にも定着しやすくなります。


1回で終わらせない!反復トレーニングが鍵

電話対応は、一度教えたからといってすぐにできるようになるものではありません。何度も何度も繰り返し練習することで、やっと自然な対応が身についていきます。つまり、反復トレーニングが最大のカギです。

たとえば、毎朝の10分間を「電話対応練習の時間」として設定し、スクリプトの読み合わせやロールプレイを継続するのも効果的です。短い時間でも、毎日やることで確実にスキルは向上します。

また、日によってテーマを決めるのもおすすめです。

  • 月曜:名乗り・受け答え練習
  • 火曜:取り次ぎの言い方
  • 水曜:伝言の取り方
  • 木曜:クレーム初期対応
  • 金曜:総合ロールプレイ

このようにバリエーションをつけながら、飽きずに続けられる仕組みを作ることが、新人の成長を加速させます。


指導後のフォローアップで定着度アップ

指導が終わった後、「教えっぱなし」になっていませんか? 実は、指導のあとに行うフォローアップがスキルの定着度を大きく左右します。
たとえば、以下のようなフォローが効果的です。

  • 実際に電話に出たあと、3分で振り返り
  • 良かった点・改善点を一緒に言語化
  • 定期的な面談で成長度を共有
  • 「あの時こう言えば良かったかも」など自主的に考える機会を与える

また、新人が質問しやすい環境を整えることも重要です。「こんなこと聞いたら怒られるかも」と感じさせない雰囲気づくりが、成長スピードに直結します。

「教える→やらせる→振り返る→褒める→再練習」のサイクルを意識することで、電話対応スキルは確実に身についていきます。


 

電話対応中のトラブルに強くなる実践指導法

クレーム・怒りへの対応術をどう教えるか

新人にとって最も怖いのが、クレーム対応や怒りをぶつけられる電話です。こうしたトラブル対応の場面では、感情的にならずに冷静に対応できるスキルが求められます。まず大前提として、新人に「怒られても自分が悪いとは限らない」と伝え、必要以上に責任を感じさせないようにしましょう。

具体的な対応の流れは以下の通りです。

  1. まずはしっかり話を聞く(遮らず最後まで)
  2. 共感の言葉を伝える(例:「ご不快な思いをさせて申し訳ありません」)
  3. 解決できないことは無理に答えず、上司や担当者に繋ぐ
  4. 最後に「対応させていただきます」と誠意を込めて伝える

ロールプレイでは、先輩があえて怒り役を演じて練習するのが効果的です。初回は新人が見学し、次にスクリプト付きで挑戦、最後にアドリブで練習という流れが安心です。

大切なのは「対応の型」を覚えさせること。慌てずに対処できるように、何度も練習して自信をつけましょう。


緊張で頭が真っ白…そんなときの対処法

新人が電話でよく陥るのが「緊張で頭が真っ白になる」状態です。特に初めて外部からの電話を取るときは、誰でも緊張するもの。そのための事前対策をしっかり伝えておくことが重要です。

まず有効なのは、「聞くことリスト」を用意すること。たとえば以下のようなメモを電話横に常備しておきます。

  • ① お名前
  • ② 会社名
  • ③ 要件
  • ④ 折り返しの希望(必要なら)
  • ⑤ 連絡先(必要なら)

このリストを見ながら対応するだけでも安心感が違います。また、「分からなくなったらこう言おう」という定型文も用意しておくと良いでしょう。

例:「恐れ入りますが、一度確認させていただきますので、少々お時間をいただけますか?」

緊張時の逃げ道を事前に準備しておくことで、頭が真っ白になっても冷静に対応できるようになります。


「聞き取れない」「理解できない」ときの返し方

電話対応で最も多い困りごとの一つが、「相手の言っていることが聞き取れない」「意味が分からない」という場面です。新人はここで黙り込んでしまったり、曖昧に返事をしてしまい、後から問題になることもあります。

そこで重要なのが、聞き返す勇気と、聞き返しのフレーズの使い分けです。

  • 「恐れ入りますが、もう一度お名前をお願いできますか?」
  • 「◯◯様でいらっしゃいますか?(復唱)」
  • 「◯◯の件でお間違いないでしょうか?」

このように丁寧に確認を取ることで、失礼にならずに情報を正確に聞き取ることができます。また、電話に出る前に「復唱は恥ずかしいことではない」と伝えておくことで、聞き返しやすくなります。

音声が悪い、周囲が騒がしいなどの理由で聞こえないこともあるので、「聞こえないことは悪いことではない」と安心感を与えることが大切です。


臨機応変力を育てるために必要なトレーニングとは

電話対応には、「決まったやり取り」だけでなく、臨機応変な対応が求められることも多々あります。たとえば想定外の質問や、緊急性の高い内容など、台本通りでは対応できない場面に遭遇することも。

そんなときに役立つのが「ケーススタディ形式のトレーニング」です。実際に起きた事例や想定シナリオを使って、「こう言われたら、あなたならどう対応する?」と考えさせる練習を取り入れましょう。

例題:

  • 相手が急いでいて怒っている
  • 担当者が長時間戻ってこない
  • 相手が話を聞いてくれない

これらに対して新人自身に考えさせ、答えを導き出させることで、応用力と判断力が育ちます。正解が一つではない対応力を伸ばすために、座学だけでなく「考える訓練」を重ねていくことがポイントです。


一緒に振り返る習慣がトラブル対応力を強化する

新人のトラブル対応力を育てるには、一緒に振り返る習慣を作ることが非常に効果的です。たとえば、以下のような5分間の振り返りを習慣化しましょう。

  1. 今日の電話で印象に残ったやり取りは?
  2. うまくできた点はどこか?
  3. 逆に困った点はあったか?
  4. どうすればもっと良くできたか?
  5. 次回に向けて気をつけたいことは?

このような「簡易日報形式」で毎日記録してもらい、週1回などで一緒に内容を確認することで、本人の気づきや成長を促すことができます。

また、失敗した場面も責めるのではなく、「一緒に考えよう」という姿勢で振り返ることで、新人の安心感と成長意欲が高まります。振り返りこそが、トラブル対応力を飛躍的に伸ばす大きなカギになるのです。


 

新人指導で成果が出る組織のサポート体制とは?

1人で抱え込まない!教育担当者の相談先を明確に

新人の教育は重要な仕事ですが、担当者一人に任せきりでは、負担が大きくなりすぎてしまいます。特に電話対応のような毎日発生する業務に関する教育では、日々のフォローも必要となるため、教育担当者が孤立しない体制づくりが不可欠です。

そのためには、あらかじめ「困ったときに相談できる先」を明確にしておきましょう。具体的には以下のようなサポート体制が考えられます。

  • チームリーダーや上司が定期的に進捗を確認
  • 他の先輩社員とも役割を分担し、サブ担当を設ける
  • 人事部など社内教育を支援する部署と連携

また、教育担当者自身が「何をどこまで任されているのか」を理解し、無理なく役割を果たせるような環境づくりも大切です。責任感だけに頼るのではなく、チームで支え合う文化を作ることが、新人教育の成功を支えます。


チームで育てる文化をどう作るか

新人を「チーム全体で育てる」という意識が職場に根付いていると、教育は驚くほどスムーズに進みます。なぜなら、指導者だけでなく周囲の社員も積極的に声をかけたり、困っている様子をサポートしたりできるからです。

この文化を作るには、次のような取り組みが有効です。

  • 朝礼やミーティングで「新人への声かけをお願いします」と明言する
  • 新人と先輩のペア制度(メンター制度)を導入
  • 小さな成功をチーム全体で共有し、褒め合う雰囲気をつくる

例えば「今日、○○さんが電話対応で丁寧な言葉遣いができていました!」というようなフィードバックをチーム全体で共有すると、本人のモチベーションも上がり、周囲も「教えること」に前向きになります。

育てるのは担当者1人ではなく、「組織全体で育てる」意識が、新人を大きく成長させる土台となります。


失敗を責めない風土が成長を促す

電話対応は、どれだけ練習しても最初はミスをしてしまうものです。そのときに周囲の対応が厳しすぎたり、失敗を責めるような雰囲気があると、新人は委縮してしまい、電話に出ることすら怖くなってしまいます。

だからこそ、失敗を「成長の機会」ととらえる風土づくりが非常に重要です。

たとえば、「誰でも最初は間違える」「失敗したから次はできるようになる」といった言葉をかけてあげましょう。また、ミスの原因を一緒に振り返り、「次はこうしてみよう」と前向きな提案をすることで、新人も自分の成長を実感できます。

ミスを隠すようになってしまうと、問題が大きくなることもあるため、むしろ「失敗しても大丈夫な職場」を目指すことが、新人の力を伸ばすうえで非常に効果的です。


定期的な振り返り面談の効果的な進め方

電話対応のスキルは、日々の積み重ねで少しずつ向上していきます。その進捗を客観的に把握するためには、定期的な振り返り面談がとても有効です。

月に1回程度、以下のようなポイントで話をする機会を設けましょう。

  • 今月できるようになったこと
  • 難しかったこと・不安に感じていること
  • どんな場面でうまくいったか・失敗したか
  • 次の1か月での目標設定

このような面談をすることで、新人の成長実感が高まり、モチベーション維持にもつながります。また、教育担当者側も「どの部分を強化する必要があるか」を整理できます。

大事なのは、「指導の評価」ではなく「成長を一緒に確認する時間」にすること。話しやすい雰囲気を心がけ、気持ちを引き出すことを重視しましょう。


評価制度と連動させてモチベーションを上げる方法

新人が電話対応スキルを高めるためには、モチベーションの維持が大切です。そのためには、「がんばった分だけ評価される仕組み」が必要です。
例えば以下のように、電話対応スキルを評価制度と連動させる方法があります。

  • スキル習得ごとにポイントを付与し、目標達成ごとに報奨を与える
  • チーム内で対応回数・改善報告をランキング化して可視化
  • 上司からの「ありがとうカード」や「称賛メッセージ」を贈る仕組み

単なる数字や結果だけでなく、「成長のプロセス」自体を評価する文化が、新人のやる気につながります。たとえ失敗があったとしても、「チャレンジしたこと」「改善に取り組んだこと」を評価する姿勢を会社全体で持つことが、継続的な成長を促すカギとなります。


記事のまとめ

電話対応は単なる事務作業ではなく、会社の印象を決定づける重要なコミュニケーションです。新人にとっては難易度が高い分野ですが、段階的な指導・実践的なロールプレイ・ミスを受け入れる職場風土・チームでの育成体制があれば、確実にスキルは身につきます。

教育担当者は、「完璧を目指す」のではなく「一歩ずつの成長を一緒に喜ぶ」姿勢で臨むことが大切です。電話対応が自信につながれば、新人の定着率も上がり、企業全体の信頼度・業績向上にも直結します。

今すぐ実践できるコツから取り入れて、育てる文化を職場に根付かせていきましょう!